IN-dumentária – Entrada na Fantasia, Adereço e Artesanato

Carga Horária Total

16 horas/aula

Duração

01 mês

Encontros

02 encontros semanais

02 horas por encontro

Total: 08 encontros

Público-alvo

20 alunos (artistas, artesãos, estudantes, brincantes culturais, interessados em cultura popular e tradições indígenas)

Ementa

O curso aborda o estudo das fantasias indígenas, destacando o artesanato e os trajes oriundos dos trabalhos manuais, incluindo roupas feitas com penas, cascas de árvores, fibras naturais e pinturas corporais com significados simbólicos. Propõe um aprofundamento comparativo entre as fantasias e adereços dos Caboclinhos de Goiana e as tribos remanescentes indígenas, que se apresentam com indumentárias semelhantes em eventos públicos e manifestações culturais.

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Conteúdo do Programa - Módulo 1

Objetivo Geral

Compreender os elementos simbólicos, históricos e artesanais da indumentária indígena e sua relação com as fantasias dos Caboclinhos de Goiana, valorizando a cultura popular e os saberes tradicionais.

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Objetivos Específicos

Identificar materiais naturais utilizados na confecção de indumentárias indígenas;

Reconhecer os significados simbólicos das pinturas corporais e adereços;

Analisar semelhanças e diferenças entre trajes indígenas tradicionais e os dos Caboclinhos de Goiana;

Experimentar processos básicos de criação artesanal de adereços.

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Conteúdo Programático (Organização Semanal)

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SEMANA 1 – Introdução à Indumentária Indígena (4h)

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Encontro 1 (2h)

Apresentação do curso e dos participantes

Conceito de indumentária, fantasia e adereço

Panorama histórico das indumentárias indígenas no Brasil

Relação entre corpo, identidade e cultura

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Encontro 2 (2h)

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Materiais naturais utilizados:

Penas

Fibras naturais

Cascas de árvores

Sementes e elementos da natureza

Introdução ao artesanato indígena tradicional

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SEMANA 2 – Simbolismo e Técnicas Tradicionais (4h)

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Encontro 3 (2h)

Pinturas corporais indígenas

Cores, grafismos e seus significados

Funções sociais, rituais e estéticas da pintura corporal

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Encontro 4 (2h)

Técnicas artesanais tradicionais

Confecção manual de adornos simples (cocares, colares, pulseiras)

Demonstração prática com materiais alternativos

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SEMANA 3 – Caboclinhos de Goiana e Indumentária (4h)

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Encontro 5 (2h)

História dos Caboclinhos de Goiana

A fantasia como elemento cultural e performático

Análise dos trajes, cores, formas e materiais utilizados

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Encontro 6 (2h)

Comparação entre:

Indumentárias indígenas tradicionais

Fantasias dos Caboclinhos

Influências indígenas nas manifestações populares

Discussão sobre preservação cultural e ressignificação

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SEMANA 4 – Tribos Remanescentes e Produção Criativa (4h)

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Encontro 7 (2h)

Tribos indígenas remanescentes e suas apresentações públicas

Indumentárias similares às dos Caboclinhos

Ética, respeito cultural e apropriação cultural

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Encontro 8 (2h)

Atividade prática: criação de um adereço ou elemento de fantasia inspirado nos conteúdos estudados

Apresentação dos trabalhos

Avaliação coletiva e encerramento

Metodologia

Aulas expositivas dialogadas

Uso de imagens, vídeos e referências culturais

Rodas de conversa

Atividades práticas artesanais

Análise comparativa de indumentárias

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